“不光是四樓，從二樓一直到頂樓的隔絕鋼板都由各個小組的同學負責關閉。”

        “老師您說一會抵抗異獸的時候我們會不會受傷？”

        崔若臣看著這名同學希冀的眼神沒做任何回答，直接跑下了樓。

        崔若臣以前一直知道方木對學術研究方面十分在行，沒想到方木還有如此之強的組織能力。

        能夠在慌亂中調動這些同學，或許已經(jīng)不能光用組織能力強來形容了。

        這應該屬于是一種個人的領袖魅力。

        因為高中以學習理論知識為主，學生們只有實戰(zhàn)課才有戰(zhàn)斗的機會。

        實戰(zhàn)課上有老師在一旁呵護，基本上少有流血事件發(fā)生。

        這些同學根本還沒有意識到眼下是一場怎樣的危機。

        如果沒有方木，現(xiàn)在百分之百會亂作一團。

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