當時的她，還不清楚心臟的鼓噪代表著什麼，直到升上初中，周圍的nV孩們開始討論情Ai，她才真正意識到，自己早已心生悸動。

        蔣思涵不是個忸怩的人，盡管弄清了心意，也沒有因為害羞而和趙子俊產生相處問題，反倒更渴望與他接觸。正好趙子俊升上大三，開始在補習班做助教，可以見到的機率大大提升，閱音儼然成為她的第二個歸處。

        變化，始於她將從初中畢業的那一個春天。

        當年三月，是她升高中前最後一次參與音樂大賽。也許是因為有趙子俊的約定加持，蔣思涵狀況極佳，發揮得b平時更好，最終不負眾望地奪得冠軍。

        望著印在獎狀上的名字，她揚起唇角。

        「好想快點見到老師啊?！?br>
        「嗯？你是說趙老師嗎？」今年也擔任伴奏者的洪柔聽見她的自言自語，轉頭說道：「對喔，我聽說趙老師答應要給你獎勵。」

        分開的每一時每一刻，都期待著下一次相見，在一起的每一分每一秒，都盼望著不分離。從定下約定的那一瞬，她就不斷地想像著自己將獎狀交給趙子俊的畫面，想聽他說一聲「你很努力了」、想見到他的笑顏。

        「如果真的拿得到獎勵就好了?！顾谛睦锵胫θ荻嗔它c苦澀。

        盡管知道可能無法得到真正想要的，她仍抱持著微小的希望，因為趙子俊待她細心溫柔，對她的心思觀察入微，總能在她最無助的時候說出她想聽的話。

        也許，有那麼一點可能，她能與他心意相通。

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