我歪了歪頭道：「我是寫：要同時對付兩只變異T至少要十人以上的小隊才能進行作戰，最好先找出解救隊友的方法後脫逃，我會選擇用毒氣或催眠彈，先牽制住變異T的行動，用鉤槍S隊友的手將他拉到身邊，再幫隊友解毒，風險在於有可能毒氣跟催眠彈發作之前，變異T就已經殺掉隊友，再來就是隊友一只手會犧牲掉，不過這已經是我能想到最好的辦法了。」

        「還不錯的答案啊，我只想到丟閃光彈而已……」

        聽到緹絲的答案我忍不住笑了出來：「用來對付變異T用的閃光彈在那種距離一定會傷到隊友，你的隊友耳膜會被震破，眼睛也可能受到不可回復的傷害，而且變異T也可能發狂胡亂攻擊，再加上，距離只有二十公尺，你可能還會閃到自己啊！」

        緹絲聽了我的笑聲之後，鼓起臉頰揍了我肩膀一拳，我下意識的用左手手肘去擋，整只左手都麻掉了，她一臉無奈的說道：「我本來就不擅長軍訓科嘛……」看來我的嘲笑讓她感到不好意思，還好她沒有生氣，如果挨是她生氣的一拳，恐怕我的肩膀早已脫臼，不過我其實很喜歡這種氣氛，只有在跟朋友們講話時，才能感覺到自己是真正的活著。

        我r0u了r0u肩膀問道：「不管怎麼說……我們都畢業了，畢業後你最想去哪個國家啊？」

        「嗯……最想去的應該是東京吧，長這麼大都沒去過兒童樂園呢！我也想去羅浮g0ng看看，如果不是透過螢幕，而是真正的看到那些藝術品，我應該會感動的流下眼淚吧！」

        就在我和緹絲聊天的同時，又有好幾個人走了過來，他們是我們的同班同學，我們抵達C場後坐著聊了一陣子，最後到來的兩人是軍訓和生物的教官。

        軍訓教官墨拉是位高大且皮膚黑黝的健壯男人，外表看起來不好惹，但其實蠻好講話，他上課從來不講笑話，是個缺乏幽默感的人，不過也沒人看過他發脾氣，而且時不時會關心我們的身心狀況，他的語氣給人一種堅定感：「恭喜在座各位第二十三屆諾亞方舟學院的孩子們，你們畢業了，你們可能有留意到少了幾個人，那些沒有通過考試的同學會透過補考機制補救，大家都會找到適合自己的位置，現在你們先關心自己吧。」

        生物課教官梅魯有著東方人的鳳眼、四四方方的國字臉，是位非常聰明的教官，幾乎所有年代的生物特徵和習X都記得一清二楚，包含遠古時代、近代生物、現代生物、生物醫學、甚至未來的生物科技，梅魯教官都可以為我們解答，不過他那對人Ai理不理的個X常會讓人覺得不太好相處：「首先跟各位解釋一下剛才的考題，你們應該可以發現，幾乎所有考題都跟變異T有關，沒錯吧？」

        其他的同學們開始交頭接耳，沒錯，那正是我們所有人的疑問，為什麼我們的畢業考要考一堆已滅絕生物的常識，甚至還有題目是關於對抗和追蹤變異T的題目，雖然這是以前上課就有教的內容，但我們從來沒有認真看待這件事情，只當作是軍訓課程的一部分而已。

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