慢慢的，林霽雪越來越常發現他的目光定格處總是出現凌渝，彷佛凌渝在哪，他總會不自覺地去追尋他的蹤跡；凌渝有事不能和他一起放學走回家時，他會忍不住去探究倒底他有什麼事要做；當看見他和哪個人約在一起碰面時，他不由自主地就會想問問凌渝那人是誰，為什麼要和你單獨見面，但最想問的說到底還是他對他是什麼感覺。

        是的，第一次林霽雪發現他喜歡上了一個人，是個男生，是他的朋友，是能一起說說笑笑、一起上下學的摯友，是他萬年不變的同桌，是凌渝。

        但他不敢說出來，哪怕他覺得凌渝對他好像和對別人都不太一樣，他都患得患失地擔心說那是他的臆想，實際上并非如此。

        喜歡的對象是同X這事也讓他不知道該和誰述說，最後千言萬語都藏在了眼神中，隱約地透露出對心上人的Ai意。

        他想著等哪一天他有勇氣了，或是他能確定凌渝的心意，他一定會去跟他表白的，可惜這個哪一天終究是個無解的題，最終甚至連解都沒辦法解了。

        國二升國三的暑假，對以升學為主的學校而言是好好提升學生能力的沖刺期，如果沒有家長同意，基本上是每個人都要回來上暑期輔導的，林霽雪和凌渝也不例外。

        那時候班上有個nV生揚言在國三畢業前一定會追到凌渝，和他在一起的，凌渝聽到後也只是笑笑，沒有同意也沒有拒絕。

        這樣放任的態度，讓本就藏有心事的林霽雪更不安了。

        在某天和他一起回家的路上，林霽雪裝作開玩笑般試探地問了下他對那個nV生的想法，得到的只是一句"你怎麼也學壞了?現在都會來問我感情事了?"嘻嘻鬧鬧後還是沒有說清楚林霽雪想要明白的那個答案。

        他們倆的好交情全班皆知，幾乎他們倆其中一人出現在哪里，另一個不是在他身邊，就是在他身後，國文老師課上講到焦孟不離的典故時，也開玩笑地拿他們舉過例子，大家笑笑也就過去了，只有林霽雪臉上不自覺浮現的笑容隱隱將喜歡漏了一角，但第一個發現這份喜歡的并非當事者凌渝，而是另有其人。

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