於若凌吊詭的有些嗨，嗨的還有點(diǎn)過頭，平常的標(biāo)準(zhǔn)心理模式應(yīng)該是要帶一段憂郁憂郁的偶像劇套裝的，今天卻特別之反常，反常的她自己都已經(jīng)注意到了，并且彈得正歡的曲子不知道什麼時候從檢定曲跑到另一首歌上。

        ……，“這不是耶和華祝福滿滿嗎？？”

        她好像從來沒彈過吧？只有唱過吧？是嗎？是的。

        一定是思考太投入激發(fā)了某種超能力。

        英文課上，第一排的同學(xué)正努力喬著課本的擺放角度以免自己可Ai的臉蛋被口水波及到，是的，臺前講課講得口沫橫飛中，利晴風(fēng)翻了翻白眼，隨手在課本上撇了幾筆重點(diǎn)，打算轉(zhuǎn)頭偷偷的跟自己好朋友聊個天，

        “……凌這麼認(rèn)真抄筆記嗎？！”

        她頗煩躁的將青黑發(fā)絲纏繞上自己的手指，趁著英文老師又N次抄寫黑板之際，對著旁邊發(fā)出一聲“噗嘶”的氣音，試圖引起對方注意。

        “凌~你在寫什麼？”

        “……”

        “於~若~凌~你在g嘛？”

        於若凌嚇得筆都差點(diǎn)掉了，她在g嘛能告訴她嗎？她能說自己在寫要找時間悄悄拿給蘇佩欣的紙條嗎？

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