於若凌看著落地窗外的大太yAn瞇了瞇眼，右手中扯住的沌草綠sE窗簾隨微風(fēng)輕輕飄蕩，距離畢業(yè)典禮已經(jīng)過(guò)了三天，而她仍然存著一些不切實(shí)際的感受----她竟然國(guó)中畢業(yè)了，又或者說(shuō)，她竟然平平安安活到國(guó)中畢業(yè)，還沒(méi)有去自殺……呃…自殺成功，是父神不讓她Si掉的，她一直都這麼相信，因?yàn)樗荢i了就代表在地上的工作已經(jīng)完全結(jié)束，另外，自殺是不能改變現(xiàn)況的，恐怕還會(huì)讓後續(xù)發(fā)展更加糟糕，為了避免麻煩，和她與祂都不樂(lè)意見(jiàn)到的事。

        她放下了簾子，聽(tīng)樓下客廳傳來(lái)鋼琴回旋反覆的旋律，李喬一大早起床去運(yùn)動(dòng)，想必已經(jīng)回來(lái)并且吃完早餐然後再過(guò)半小時(shí)就會(huì)喊她快起來(lái)吃早餐，這三天她一改平常清晨6點(diǎn)就意識(shí)自動(dòng)回籠的生活作息，打算睡得天昏地暗雷打不動(dòng)，豈料還是只晚了三小時(shí)便自然醒來(lái)，不然她其實(shí)很想嘗試看看，那種一睡可以睡到下午2點(diǎn)才起床的感覺(jué)，……不過(guò)總覺(jué)得超浪費(fèi)時(shí)間的，她想道，將睡衣脫了下來(lái)?yè)Q上，今天她和輔導(dǎo)----何皖盈約好了要一對(duì)一門(mén)徒訓(xùn)練，地點(diǎn)在路易莎咖啡廳二樓靠窗，時(shí)間是中午12:30，或許上完之後會(huì)和人家一起去找信永哥，開(kāi)福音車(chē)去好市多準(zhǔn)備暑期短宣的物品----基本上都是吃的，百分之九十五----這一次的短宣沒(méi)有意外的話(huà)，應(yīng)該真的是在田寮復(fù)真國(guó)小的最後一場(chǎng)，原本上一次就有聽(tīng)說(shuō)那個(gè)籌組短宣會(huì)的老師要調(diào)職，沒(méi)想到卻延到了今年的10月份，還有一點(diǎn)特別的是，短宣總共有兩個(gè)梯次，第一梯次是在二苓福音教會(huì)內(nèi)自行舉辦，是牧師們的主意，第二梯次才是復(fù)真國(guó)小那里。

        盡管教會(huì)內(nèi)大部分服事的還是自己的小朋友，但至少可以幫助他們，她認(rèn)識(shí)的所有孩子們很多很多都是單親或隔代撫養(yǎng)甚至有雙親都失去的孤兒，希望在短宣中這些孩子能夠感受到他們同工帶出來(lái)的Ai，起碼童年生涯會(huì)少一點(diǎn)遺憾，至於剩下的部分，也只能全權(quán)交給父神來(lái)做了，同工們不能感同身受的，神絕對(duì)可以。

        這麼想，果然自己還是幸福的過(guò)了頭，b起偏鄉(xiāng)的村落狀況，身為一個(gè)近都市5公里不遠(yuǎn)的準(zhǔn)都市人，真的幸運(yùn)太多了呢……，於若凌嘆了口氣，低下雙眸斂去有些哀傷的神sE，自從國(guó)二暑假參加那場(chǎng)LOL先鋒門(mén)徒訓(xùn)練營(yíng)後，似乎她靈里那一塊“站在別人的立場(chǎng)”的同理心就蓬B0地發(fā)展起來(lái)，再來(lái)她逐漸了解同理心和同情之間的差別是什麼，大概就像是“我需要的是你的同理心，而不是你的同情。”這樣的概念，只有真正代入角sE去T會(huì)對(duì)方的酸甜苦辣，才有資格說(shuō)“我懂你。”，否則這句話(huà)是千千萬(wàn)萬(wàn)不能亂講的，其次則是，同理心的感覺(jué)就像“在對(duì)方的需要上看見(jiàn)自己的責(zé)任。”，她忽然間覺(jué)得自己明白了“Ai”的真實(shí)意涵，也模糊地感覺(jué)到為什麼父神讓自己經(jīng)歷大部分同齡沒(méi)有一次X經(jīng)歷過(guò)的事。

        也許是讓天X冷淡的她承受足夠的感受，才能徹底去T驗(yàn)其它有走過(guò)這些路段非她的一次X的人的內(nèi)心世界，了解他們?cè)?jīng)或現(xiàn)在遭受的苦難及痛楚，接著才有資格用教導(dǎo)X、有智慧的言語(yǔ)去安慰他們而不會(huì)踩到對(duì)方的地雷，不管怎麼說(shuō)，父神在很大的程度上改造了她，而她本人，盡管身處試煉充滿(mǎn)不容易，可是回過(guò)頭來(lái)看卻只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的恩典，當(dāng)然還有待克服、未完成的挑戰(zhàn)，不過(guò)於若凌心里由衷地感謝父神這麼做，由此或可以減少陷入Si蔭深谷的人數(shù)，即便她力有未逮，至少拉一個(gè)是一個(gè)，

        就像這些孩子一樣。

        因?yàn)樗耐昊旧蠜](méi)有一次快樂(lè)超過(guò)三天，所以她特別看重孩童們的身心發(fā)展，對(duì)於個(gè)人、對(duì)於家庭、對(duì)於社會(huì)，都是不可忽略的重要一環(huán)，縱使於若凌并不想當(dāng)老師，畢竟老師被太多規(guī)條束縛住，再加上整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣還是成績(jī)至上。

        “啊你午餐就跟皖盈吃吼？”李喬一邊幫自家nV兒開(kāi)車(chē)鎖一邊問(wèn)道。

        “嘿啊！吃完應(yīng)該會(huì)跟她和信永哥去好市多喔。”

        “好啊，那你結(jié)束後再去阿嬤家吧！”

        “ok~，”於若凌看了看後照鏡才開(kāi)了車(chē)門(mén)下車(chē)，很跌破人眼鏡地道，“啾咪拜拜~?˙?˙?”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀