這讓我更疑惑了，為什麼沒發(fā)生過(guò)的事發(fā)生在我身上?b漾漾的衰運(yùn)更難理解。

        「先不談了，教室門開了。」夏碎學(xué)長(zhǎng)說(shuō)。

        我們四個(gè)人就不討論了，先進(jìn)去了。

        「啊，對(duì)了。」我和漾漾連忙轉(zhuǎn)頭，還記得學(xué)長(zhǎng)的交代，「斯林/月林，謝謝你。」

        「好了，快給我去位置上。」冰炎學(xué)長(zhǎng)揪著漾漾的領(lǐng)子往內(nèi)走。

        然後教室門緩緩的關(guān)上。

        就在門扉合上的那瞬間，我好像聽見了什麼聲音。

        不客氣，歡迎下次繼續(xù)光臨。

        沙啞的老人聲音、nV人的溫和聲音合并在一起傳來(lái)。

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