最初單純的以為大家也許會留在教室晚自習，結果還是不少人到圖書館念書。

        找不到位置的時候我就會直接去搭車，而這段期間一次也沒看過賴偉學。

        心情沒有想像中的失落或躁動，只是現(xiàn)在還做不到完全不去注意或想起他。

        有一天放學，耽擱了一下才離開教室，結果去到圖書館竟然在座位區(qū)找到空位。

        我馬上快步走過去放下東西，并把作業(yè)拿出來開始寫。

        過沒多就，對面的椅子被拉開了，抬起頭，是一個戴眼鏡的男生。

        這時才遲鈍的發(fā)現(xiàn)原來他有放東西占位置，只是暫離就被我誤會了。

        「啊，抱歉。」我環(huán)顧了四周壓低聲音，「請問我現(xiàn)在坐的這個位置是有人坐的嗎？」

        「沒有，你可以坐?！惯@個斯文的男生并沒有生氣或不滿，而是回了我一個笑。

        總覺得他很眼熟卻又想不起來在哪邊看過他，向他點頭表示謝意，我們就沒有繼續(xù)交談了。

        直到準備要回家他也還沒有要離開的意思，說了聲謝謝就去搭車了。

        也許是因為這段期間都沒有在這個時間點去搭車，一走出校門就在學校這邊的站牌看到賴偉學了。

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