“怎么了？”

        “運(yùn)動(dòng)會(huì)之前出分，就五分鐘前，還熱乎。數(shù)學(xué)組今天誰在值班啊？也太不做人了。”

        因?yàn)榇箸姷脑挘＄娨财铺旎牡鼐拘钠鸪煽?jī)，狠狠地共情雨然，并提議：“把數(shù)學(xué)抓起來，暴C一頓。”

        雨然笑得合不攏嘴，又豎起大拇指，“不愧是你。”

        小鐘馬上開始動(dòng)手，根據(jù)兩人點(diǎn)出的py，在紙上畫起“數(shù)學(xué)”被凌nVe褻玩的小h圖。可憐的數(shù)學(xué)雙手被銀銬縛著，高高吊起。修長的lU0腿半屈，身微微側(cè)，胯間只有一塊根本兜不住的兜襠布，露出的半塊PGU蛋子一片狼藉，落滿ymI的鞭痕與掌印，渾濁的塞滿菊x，又含不住似的流入腿根。內(nèi)里饑渴的nEnGr0U若隱若現(xiàn)。他的眼神一邊訴說著隱忍孤傲，一邊卻忍不住屈服于身T的愉悅，往的放縱墮落下去。

        至于數(shù)學(xué)擬人后的樣貌，小鐘是根據(jù)平時(shí)畫大鐘的肌r0U記憶。雨然和貞觀也覺這樣的想象十分合理，自己欣賞完，立馬將畫遞給其他人。仿佛在大家的潛意識(shí)里，數(shù)學(xué)就該是任課老師的那副樣子。

        深得人心的大作很快就傳遍。大家被啟發(fā)出更多的主意，相互討論不停。

        班級(jí)SaO動(dòng)不久，身為班主任的大鐘就趕到現(xiàn)場(chǎng)。像擊鼓傳花一般，鼓聲沉寂，畫恰好傳到第一排最顯眼的座位。拿畫的nV生慌得不行，連忙丟給后座，可就是轉(zhuǎn)頭這一丟，反而讓大鐘不能不注意到。

        “明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，能理解你們心情激動(dòng)，但晚修請(qǐng)注意紀(jì)律。班長等下坐到講臺(tái)上誰要是坐不住，你就讓他來數(shù)學(xué)辦公室。”大鐘說著，走到畫所在的地方，將畫奪入手中。

        畫上特別標(biāo)出“數(shù)學(xué)”二字，沒有問題就見鬼了。

        優(yōu)等生們都因犯錯(cuò)被抓黑了臉低下頭，唯獨(dú)小鐘絲毫不慌，調(diào)整好相機(jī)按兵不動(dòng)，等著他看到畫，露出有趣的反應(yīng)。

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