小鐘聽到自己要花一整年的時(shí)間補(bǔ)習(xí)文化課卻很害怕，她可巴不得早點(diǎn)從高中解脫。

        “藝術(shù)生和普通考生入學(xué)以后也是走不同的道路嗎？現(xiàn)在的問題是最后一年沒法一心兩用。”敬亭繼續(xù)想別的法子，“我倒覺得只學(xué)文化課簡單點(diǎn)，而且你藝考一樣要學(xué)這些。參加普通高考，報(bào)個(gè)和美術(shù)相關(guān)的普通專業(yè)，比如建筑學(xué)、藝術(shù)史之類的，不知道這樣行不行？”

        “學(xué)的東西完全不一樣了吧。”

        小鐘發(fā)現(xiàn)自己只是單純地想畫畫，對敬亭考慮出來的曲線救國全然不感興趣。

        敬亭腦子里是條條大路通羅馬，羅馬意味著同樣的出人頭地。未來的小鐘想畫畫，或是想從事別的什么職業(yè)，都沒有什么不一樣。

        她不理解小鐘的想做只是想做本身，讓小鐘倍感痛苦的，正是在奔赴夢想的路上，不得不做出種種妥協(xié)、被迫做不喜歡的事。一根筋的腦子轉(zhuǎn)不過來。

        這些計(jì)劃固然縝密而明智，可她卻覺聽從安排的人生是過給別人看的。親朋之間不乏像她所說那樣行事的聰明人，但這些外表光鮮的聰明人實(shí)際上過得又累又勉強(qiáng)，自尊敏感又脆弱，被漫不經(jīng)心地一擊就會輕輕碎掉。

        事實(shí)卻是辦法好像當(dāng)真只有像敬亭說的那樣，小鐘好像又叛逆得不想動彈。她一直都是這個(gè)德行，老毛病了。社會的規(guī)矩全都不愿接受，看起來就像有多憤世嫉俗似的。怪不得以前敬亭總是罵她。現(xiàn)在她長大了，敬亭罵不動了。

        要是缺點(diǎn)輕易能改正，就不算是缺點(diǎn)。

        敬亭很快看出她悶悶不樂，也不多說，轉(zhuǎn)移話題問：“這些打算你想了很久吧，也沒跟那個(gè)人說？”

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