“《變形記》結(jié)合了當(dāng)下青少年最典型最突出的問(wèn)題，聚焦都市子nV，特別是富二代的“現(xiàn)代病”，如網(wǎng)癮、厭學(xué)、脆弱、暴力、物質(zhì)、冷漠、自私、拜金、享樂(lè)等，該節(jié)目一經(jīng)播出，不僅影響了許多電視機(jī)前的青少年，更加凸顯家庭教育的意義。”

        “當(dāng)然了，在交換的過(guò)程中，住在農(nóng)村的城市孩子身上肯定是沒(méi)錢(qián)的，一日三餐能吃飽一餐都算不錯(cuò)的了，而且睡覺(jué)的地方也特別破爛，但是，應(yīng)該b你寢室好點(diǎn)。”

        扯完皮，陳嘉凜故作深沉地開(kāi)口，“你媽媽為了糾正你的思想道德，把你扔在沂南這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方也就算了，居然斷掉你的生活費(fèi)，停掉你的信用卡，這和參加變形記有什么區(qū)別。”

        真慘。

        ……

        周郁迦語(yǔ)文學(xué)得不錯(cuò)，尤其在材料分析題上經(jīng)常答到全部要點(diǎn)，這種題型考察了學(xué)生的能力、文本理解能力和邏輯思維能力。

        從對(duì)方的長(zhǎng)篇大論中，周郁迦只理解到了什么叫——拐著彎罵人。

        周郁迦似笑非笑道，“到底是誰(shuí)缺德。”

        我們倆，可沒(méi)一個(gè)好東西。

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