夏日，陽光透過層層疊疊的樹葉，灑下一地碎影。白隅走在校道上，部分陽光照到他身上，就變成了輕輕搖曳的點點光暈，引來數(shù)人回眸。

        “你個學(xué)雕塑的來聽包裝設(shè)計?”

        “你個學(xué)攝影的不去拍照在這坐著?”

        “我來跟上帝學(xué)習(xí)如何雕塑藝術(shù)品。”

        “我最新的專題是探討人體之美。”

        何知凡剛準備坐下就聽到了身后兩位女生搞笑的對話。以前寬敞的多媒體教室如今居然坐滿了人，除了自己班來上課的，其他人怕不是都是為了白隅的臉來的吧。哦，可能自己班的也有人是借著上課的正當理由，來獲得眼睛上的享受。

        白隅踏著預(yù)備鈴走進了教室，穿了件白色T恤和黑色休閑褲再配上的經(jīng)典白鞋。如果不是在場的學(xué)生都認識他，可能都會以為這是哪個差點遲到的學(xué)生吧，還是校草級別的那種。

        “hello各位早上好，我是新來的老師，負責(zé)大家這學(xué)期包裝設(shè)計的課程，不過我怎么不知道視傳系的人變這么多了?”白隅開玩笑地說。

        “我們熱愛學(xué)習(xí)，來蹭課的，老師你不介意吧?”剛剛那位學(xué)雕塑的女生打趣道。

        “不介意，但下次請來蹭課的同學(xué)先把前面的位置讓給本專業(yè)的同學(xué)，不然他們要是坐后面聽不到掛科了，他們找上你們了，我可管不了。”白隅說完后便忙著把自己的u盤插到一體機里，準備上課用的ppt。

        “沒問題沒問題。”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀