梅根依偎在詹姆斯的耳邊，用舌頭輕輕地探查著他的耳朵內部。這讓他的身T一陣顫抖，直達yjIng。他很難集中注意力在手頭的話題上，但還是設法回答說：“是的，我們可以這么做，但她仍然會被其他學生取笑。”

        她開始啃咬他的耳垂，同時用手指慢慢地在他的x毛上劃小圈。“那我們可以給她找個家庭教師。”她說。

        當他回答時，他的呼x1變得不規則，他的yjIng像巖石一樣堅y，“這是個好主意;她可以留在這里并在圖書館接受全職輔導。”

        梅根想了一會兒，T1他的耳朵說道：“也許我們可以找一位全職老師，讓四個nV孩在今年剩下的時間里在家上學。我認為如果瑪麗有一位老師在這里給予她額外的關注，那會讓她受益匪淺。”

        梅根慢慢地將手移到他的x口，將手指伸進他的短K下，開始撫m0他的yjIng。他設法把手移到梅根的上，找到了她的一個rT0u，慢慢地扭動著，說道：“這可能有用，但是我們到哪里去找一位全職老師呢？”

        梅根暫時松開了他的yjIng，把她的PGU從床上拱起來，用拇指向下把她的內K壓下去，直到她用大腳趾鉤住它們，然后把它們脫下來，把它們扔在床尾，說：“我們可以問nV孩的校長，他可能認識一個人？”

        詹姆斯也做了同樣的事，脫掉了短K，翻身壓在梅根身上，說道：“好吧，我們明天再檢查一下。”

        第二天早上，當梅根送nV孩們去學校時，她走進辦公室詢問校長是否知道他們可以聘請全年全職老師。

        他說他認識幾位退休教師，他可以打電話詢問他們是否有興趣。梅根告訴他，他們擁有一套公寓樓，可以向老師提供一套公寓，作為接受這份工作的部分報酬。

        那天午飯前，梅根接到了一位退休教師的電話。她告訴梅根，她的丈夫去年去世了，她正在考慮賣掉她的房子，并對這份工作和公寓很感興趣。面試安排在第二天下午四點，當時所有nV孩都在場。

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