之后的補(bǔ)課趙明燭一直都認(rèn)認(rèn)真真的，不敢開(kāi)小差，乖乖聽(tīng)話改完了試卷后，又默寫(xiě)了單詞，背了高考必背單詞，柏朵還一口氣寫(xiě)了倆篇高考押題作文，讓趙明燭背出并默寫(xiě)。

        好好學(xué)習(xí)的話時(shí)間會(huì)過(guò)的很快，很不夠用，這是趙明燭新發(fā)現(xiàn)的。

        “好了，今天就到這里，明天先默寫(xiě)作文。”

        三個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課結(jié)束后，柏朵便離開(kāi)了，樓下剛開(kāi)始吃飯的羅伯特和趙慧見(jiàn)狀，連忙起身想要送柏朵回學(xué)校。

        但柏朵今天格外的客氣，或者說(shuō)是匆忙。

        “柏朵走了嗎？”趙明燭從樓下匆匆來(lái)下，看著正在吃飯的爸媽。

        “嗯，剛走。”趙慧疑惑，“這孩子今天怎么了？是有什么急事嗎？走的這么匆忙。”

        趙明燭走出大門(mén)，張望了一番，確定已經(jīng)看不到柏朵的身影后才關(guān)上門(mén)。

        屋里的羅伯特喝著趙慧給端來(lái)的湯問(wèn)道：“怎么了？”

        “沒(méi)事，柏朵的包落在我房間了。”說(shuō)著趙明燭便提起手中的一只牛皮托特包。

        趙慧見(jiàn)狀淡然到：“沒(méi)關(guān)系的吧，明天晚上不是還要來(lái)嗎？”

        也是。

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