「當(dāng)然啊。」她笑著說：「但也是因為Ga0藝術(shù)才走到來從事易，所以可以說都是他們促成的吧?！?br>
        這樣連結(jié)未免太粗糙了吧，但他決定不去評論。

        他說：「他們大概沒想到曾經(jīng)自以為的善意，後來會這樣發(fā)展吧?！?br>
        「對啊，一開始大概就跟所有的大人稱贊小孩一樣吧；看到我在紙上涂鴉，就不停夸贊我。不知該說幸還是不幸，我還真有那麼一點藝術(shù)天分，從小學(xué)開始我就會在不同的節(jié)日手做卡片給全班同學(xué)，同學(xué)們也會回送給我，幾乎每個人都會說我做的卡片有多好看。但不知道從什麼時候開始，我會去計較送出去的卡片沒有得到回應(yīng)，下次就只送給曾有給過我回應(yīng)的人；這樣下去，當(dāng)然會送出去的卡片就越來越少了。

        「你本來是為了自己開心去做卡片送同學(xué)，但是後來的動機(jī)好像變成是為了得到回應(yīng)才繼續(xù)了?！?br>
        「對，我以前也聽心理師講過類似的話?！?br>
        他感到心頭一cH0U，「你做過心理諮商？」

        「對啊，那個等一下會講到?！?br>
        「喔?！顾麤Q定再少講點話。

        &說她高中就讀藝術(shù)專業(yè)科系之後，作品的品質(zhì)不斷提升，在老師的引介之下，開始接一些有酬勞的案子；對學(xué)生來說，這當(dāng)然是一種肯定，但卻也同時使她心中的某些東西產(chǎn)生變動。

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