但讓皇太極帶著大軍再來一次兵圍錦州城肯定是不行的，畢竟這邊一旦開戰，大明的目光就會聚焦在他這里，風頭太盛了也不好。實力過早的暴露，于他不利。但他要是打過去，也他媽暴露實力。不如就干他媽的，亮亮肌肉嚇唬嚇唬宵小來的劃算。

        想明白之后，王言又一次開始了大練兵。而他升副總兵的事，就這么被壓了下去，大家維持著表面上的安定。

        二月末，經過近兩個月的高強度訓練，以及全軍大比武，王言按比例抽調了戰力處于五千到九千之間，以及后一萬的戰兵，前者帶后者，組成了十個三百人的隊伍共三千人馬，帶上武器彈藥壓著一應物資去了冬天被打服的蒙古部落駐軍。他們會幫住系統、規模的訓練士兵，提供除槍炮以外的戰甲、戰刀、弓弩等等。

        與此同時，王言強令蒙古各個小部落合并成大部落，并在義縣軍營駐地附近開設市場，允許一些商賈、民戶在此地互市經營，交換物資。

        錦州城周邊，窩了一冬，吊著命活下來的四萬多民戶，開始大搞建設，修路架橋、興修水利，建設學社，蓋大型工廠，在海邊興建船塢。

        王言以工代賑，發放蓋了他印信的，經過改良制出來的，有韌性不易腐的，加了特殊證偽密押的，其上標注著大小不同數額的紙券，用以兌換生存物資。

        這玩意兒弄出來當然是為了讓百姓接受，以后直接當錢用了。

        大明是有紙幣的，也就是早期大明缺銅，弄出來的寶鈔。只是后來由于超發，不回收，導致寶鈔貶的厲害。王言自然不會讓那種事兒發生，他的紙券都是根據倉庫中的貨物價值印發的。短期絕對不會崩，相當穩妥。

        長期的話，他還怕貨幣崩了？搶他媽的。

        又派人到關內偷偷的綁了不少老秀才出關，強壓改變他們之乎者也的教學方法，等到時候學社建好，不管男娃女娃，讓這幫人教孩子們讀書認字。教育從娃娃抓起，而且嚴格說起來，這些沒長大的娃娃們才是王言以后的根基。

        其實他手下的正經戰兵，基本上都能認全常用字，而軍官更是要能夠自己獨立看書學習，這些人完全可以充當識字老師。因為想在他手下成為真正的戰兵，最基本的一條就是認字。前有各種待遇誘惑，后有一票軍官攆著踢，兩年時間，做到讓兩萬人識字并不困難。

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