李安往后翻到接下來(lái)該學(xué)習(xí)的第27條，“自己說(shuō)，學(xué)一條還是兩條？”

        “兩條。”

        劉豐瑞斬釘截鐵道。

        十分鐘后，李安把兩首作品講完，示范過(guò)后叮囑：“我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次，599對(duì)于你目前的綜合能力來(lái)說(shuō)確實(shí)彈起來(lái)很容易，但你得知道我為什么讓你回到599重新開(kāi)始。”

        劉豐瑞：“因?yàn)槲业幕A(chǔ)不扎實(shí)。”

        李安：“所以現(xiàn)在你所練的每一條你都要像練巴赫創(chuàng)意曲那樣用心，就比如27條，我們訓(xùn)練手腕的穩(wěn)固，要求運(yùn)指的時(shí)候不能左右晃。”

        “那我們下去要怎么練，如果你在練習(xí)的過(guò)程中只考慮保持手腕平衡，那你只練了一半。”

        “你要清楚的是我們?yōu)槭裁匆３质滞笃胶猓滞笃胶庵皇且粋€(gè)練習(xí)動(dòng)作，那么我們這么練習(xí)的目的是什么。”

        “是要演奏出一條流暢的音階，明白了嗎。”

        劉豐瑞恍然開(kāi)朗，咧開(kāi)嘴道，“我懂了老師，懂了，就是手腕平衡是一個(gè)公式，公式是用來(lái)解決具體題目的。”

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