今天臺下坐著他的學(xué)生，也坐著他學(xué)生時(shí)代的老師，坐著他的同事領(lǐng)導(dǎo)，也坐著他的好朋友。”

        “他有太多的理由想彈好今天的每一首作品，前天夜里他還在練琴，第二天他還要上班。”

        “今天下午我倆站在舞臺上，臺下空無一人，他看著觀眾席感慨說——我從沒想過有一天能夠不用花一分錢也能在一個(gè)四百人的音樂廳里開一場個(gè)人音樂會(huì)。”

        “我說，這不就是我們身處的時(shí)代嗎。”

        “他聽完笑了，與他接觸的這段日子里，我?guī)缀鯊臎]有見過他笑的這么，這么靦腆。”

        傅天鳴說完最后一句話，認(rèn)真的環(huán)視了一圈全場。

        深深鞠了一躬。

        “謝謝。”

        起身之后，他關(guān)掉話筒，兩步走到鋼琴前，彎腰放在了放在了琴腳旁。

        接著他輕輕的拍起了手，輕到四排以后的觀眾幾乎聽不見掌聲，只能看到他的動(dòng)作。

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