李安也覺得不能，但回到鋼琴這件事，他始終認為彈鋼琴是一件開心的事情。

        他希望與自己的學生們分享這件快樂，也一直試圖運用一些教學方法讓他們在枯燥乏味的練習過程中感受到那份快樂。

        如果孩子實在無法在鋼琴上感受到快樂，就如他周二晚上和遲裕媽媽那通電話里的原話，“沒有必要勉強。”

        所幸高考只有一門數學，而樂器有數不清的種類，鋼琴課的替代品許許多多。

        所以對于那些能堅持也愿意堅持學習鋼琴的孩子，李安覺得自己沒有理由不想辦法給他們帶來更多的快樂。

        無數事實表明，開心做事效率更高。

        換個角度，讓孩子們能在學琴苦旅中多一分開心，對于老師，實則也是件毫不虧本的買賣。

        如何讓孩子開心的去參加比賽，李安從三個孩子上次參加蓉城賽區新海杯的過程中領悟到了一些新瓶裝老酒的經驗。

        回顧上一次比賽，三個孩子均有出色發揮的地方，比如王小虎的，小北的庫勞小奏鳴曲，車琳的圓舞曲。

        單拎出來看，這三首曲目沒有什么特別之處，但李安清楚，王小虎喜歡，小北喜歡庫勞小奏鳴，包括車琳都在比賽曲目的喜好上都出現了明顯的偏向。

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