寫完小北的成長檔案，李安又從頭到位大致翻了翻里面幾節(jié)關(guān)鍵的課程。

        午后的陽光透過窗落在他時而舒展時而緊蹙的眉宇之間，一旁陳璇呼呼的睡得格外香甜。

        成長檔案。

        記錄著孩子的成長，何嘗又不是記錄著老師教學(xué)思路的點點滴滴。

        吾日三省吾身的最后一省，便是作為一名老師對于自己傳授內(nèi)容的反思。

        他覺得自己今天也收獲了進(jìn)步。

        或許在物欲橫流的今天，這樣的收獲微不足道。

        但從事鋼琴教育也有著屬于其別具一格的浪漫。

        至少在這一刻，三尺琴臺前只容得下一名學(xué)生和一位老師。

        李安不會、也不愿意在這一刻去想，三百一節(jié)和一百一節(jié)的課究竟該有怎樣的區(qū)別。

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