全曲聽完，老邊避免造成其他孩子心理不平衡，可以沒有鼓掌。

        但他接著就聽到身邊響起掌聲。

        “琳琳太棒了。”

        “車神就是車神。”

        “太美了。”

        聽著孩子們對小伙伴的贊揚，老邊也跟著鼓起了掌，他好奇地側頭問去：“李老師，你是怎么給她講這首曲子。”

        “我還真沒和她說太多。”李安如實回答，“這首曲子沒有什么她演奏不了的技術難度，她說她喜歡這首曲子，那就讓她彈。”

        老邊頓時又覺得李安作為一名老師的高明之處，他想或許如果李安在這首曲子上給這個孩子講述過多，恐怕這個孩子此刻彈出來的就不是這個味道了。

        這讓他想起了另一個老師，一個京城的老師，那個老師的名氣可遠遠不是李安可以比擬的。

        如果把全國比作成蓉城，那么那位老師就是蓉城的魏三碗。

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