人家考完試都是同學和同學對答案，這對師徒今天趕巧了，師徒二人對答案。

        當李安得知小車并不知道這個人和弦的時候，他都蒙了。

        他問小車，我沒有給你講過嗎？

        小車說，老師，可能是我沒記住。

        這話把李安給噎住了，于是他威脅小車說，小車你記性好，你就告訴老師，老師是不是真的沒有給看你講過，不許騙老師。

        小車一見老師嚴肅了，只能實話實說，老師，你還沒有講到這里。

        別的事情小車可能會記錯，但是學音樂的事情小車不會記錯，因為她的樂理本上，老師就講到三和弦和大七和弦與小七和弦，接著就給他們講調式了，跳過了后面的減七和弦與減小七和弦。

        這話一說又長了。

        都是年初時的事情了，當時李安想著給幾個孩子補補樂理，課程框架他都列出來了，但是由于時間關系，最后他只是快速的帶著孩子們過了一遍，他確實忘了和弦的第二節課他沒給孩子們上。

        其實就是一句話的事情，如果李安當時給小車講了，小車也就記住了，今天也就不會出現寫不出性質的情況。

        內容未完，下一頁繼續閱讀