放下筆，他坐到鋼琴前，“現在你們要做的事情就是排好一個順序站到鋼琴前。”

        孩子們不理解，眼鏡問：“宋老師，隨便排嗎？”

        宋康：“隨便排，怎么排都可以，排好站成一列。”

        七個孩子也不知道這還是要干什么，就按照大小個排成了一列。

        “現在舉起你們手里的節奏板，面向我，對，臺下能看清嗎？”

        “好，你們七個再把身子側過來一點，現在呢？”

        臺下：“能！”

        宋康：“ok，大家看清楚了，接下來我要演奏的，就是三組的創作。”

        臺下：“！！”

        孩子們心說這也叫創作，一個人一個音一個節奏站成一排就算創作！？

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