要知道一開始進行得并不順利，一個叫范亦林的孩子給李安出了一個巨大的難題。

        難怪上課之前王翰提前給他打了聲招呼，說這個孩子唱不好就算了。

        當(dāng)時李安都沒有多想，只當(dāng)是孩子音準(zhǔn)感念差。

        結(jié)果，天吶！

        小課堂開始之后，為了先了解幾個孩子的程度，李安給大家出了幾條視唱讓大家唱一唱。

        因為知道有的孩子程度好，有的孩子程度差點，李安還特意把難度區(qū)分開。

        比如劉子謙唱兩個升記號的譜子。

        豆豆馬可呂幕天幾個孩子唱沒有升降記號的譜子。

        都唱得還不錯。

        到了范亦林，李安沒讓范亦林唱譜子，就讓對方唱條自然大調(diào)音階。

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