有人則是痛斥一些無良機(jī)構(gòu)。

        大家你一言我一語，各種情緒摻雜在一起。

        李安聆聽著，觀察著，在所有人將目光再次聚焦到他這里時(shí)，他再次開口。

        “別的保證不了，但是每個(gè)月十五號課時(shí)費(fèi)準(zhǔn)時(shí)到賬，這點(diǎn)各位放心?！?br>
        這誰還不放心啊。

        “另外，關(guān)于大班學(xué)生轉(zhuǎn)化的問題。”

        忽地包間內(nèi)氣氛發(fā)生了一絲微妙變化，學(xué)生轉(zhuǎn)化對于雙方都是一個(gè)相當(dāng)敏感的話題。

        太多社團(tuán)課與個(gè)人老師之間都因?yàn)檫@個(gè)問題打過“官司”。

        機(jī)構(gòu)像盯賊一樣盯著社團(tuán)課老師的一舉一動(dòng)，想盡一切辦法不讓任課老師取得學(xué)生家長的聯(lián)系方式，就怕老師跳單。

        損失一個(gè)小課學(xué)生，機(jī)構(gòu)就損失了一大筆流水。

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