「恐怕并不是4班的人錄的音，從背景里生日歌的音量判斷，盧瀚文和4班之間應(yīng)該隔著不近的距離，根據(jù)環(huán)境音來(lái)判斷，周?chē)鷳?yīng)該也沒(méi)有其他的人在，這應(yīng)該也是他們敢這樣肆意交談的原因吧。不過(guò)我很好奇，在這樣的距離下，4班的人是怎麼聽(tīng)到盧瀚文的說(shuō)話(huà)內(nèi)容的？」

        蘇綺礫的問(wèn)題再次命中要害——畢竟秋水云剛剛才在這里說(shuō)過(guò)，4班的學(xué)生剛好聽(tīng)到了盧瀚文在謀劃這件事。

        但根據(jù)音訊來(lái)判斷，盧瀚文他們的聲音不僅算不上高，反而可以說(shuō)很低，也就是b交頭接耳要響一點(diǎn)的程度。

        「嘛，不管了，總之有這個(gè)音訊在的話(huà)，只要我們周一在教室播放出來(lái)，盧瀚文他們就沒(méi)辦法繼續(xù)囂張了吧。口口聲聲說(shuō)陳菲琳同學(xué)是叛徒，結(jié)果自己才是和惡魔做交易的真叛徒，看他以後還有什麼臉面面對(duì)1班的同學(xué)們。」

        「呼，能告一段落了呢，這幾天可把我累壞了?！?br>
        夏眠伸了個(gè)大大的懶腰——

        啊，是什麼蒙蔽了我的雙眼？

        「可、可是，從盧瀚文說(shuō)的話(huà)來(lái)看，這件事明顯還有更大的主謀吧，萬(wàn)一他真的放出對(duì)陳菲琳同學(xué)不利的東西，那該怎麼辦啊?！?br>
        「這可不該輪到我們來(lái)C心哦，因?yàn)槲覀冎詴?huì)選擇幫助她，就是因?yàn)橄嘈潘皇桥淹铰铮c之相同的，我們也該相信那位神秘人根本拿不出所謂的證據(jù)。當(dāng)然，如果真的有證據(jù)能證實(shí)陳菲琳是叛徒，你們還會(huì)選擇繼續(xù)幫助她嗎？」

        喔，夏眠難得地思路清晰了一次，她說(shuō)不定擁有很bAng的哲學(xué)思維。

        「不過(guò)……這個(gè)郵件究竟是誰(shuí)發(fā)來(lái)的啊，幫了我們這麼大的忙，如果不好好感謝的話(huà)，總感覺(jué)很過(guò)意不去呀?！?br>
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