她逐漸意識(shí)到，人之所以能記住別人，不是因?yàn)閷?duì)方有個(gè)多麼好聽或者稀有的名字——至少自己身上發(fā)生的是這樣。會(huì)讓人們主動(dòng)去交好的，是那些要麼有著好看的皮囊，要麼有著出眾的才華的人。僅僅擁有了一個(gè)稀有的姓氏的人，沒資格和上述提到的人們相提并論。

        好在她還篤信著，自己存在感稀薄這件事無(wú)法阻撓自己去和別人交往。

        「今天在學(xué)校又交到朋友了嗎？」

        面對(duì)父母這樣的信任與堅(jiān)持，她必須繼續(xù)咬牙主動(dòng)張口——像一個(gè)被困在山洞里的遇難者，沖著那面被巨石封Si的洞口高聲呼喊，哪怕無(wú)人回應(yīng)。

        就這樣，白倩倩感覺自己越來(lái)越像一塊沒有品質(zhì)空有T積的石子，從高空墜落在一片湖泊當(dāng)中卻激不起任何水花。

        她嘗試，從1米、2米一直到10米，不論自己多麼主動(dòng)，那水面仍然紋絲不動(dòng)，波瀾不驚。

        ——她開始懷疑自己這塊石頭是否連T積也失去了。

        她在初二的第一學(xué)期，被小學(xué)同學(xué)所遺忘。由小學(xué)班長(zhǎng)組織的小學(xué)聚會(huì)，似乎只有自己一人沒得到通知。那年，彩sE的合照上唯獨(dú)少了自己的影子。

        至此，她徹底與小學(xué)同學(xué)斷了來(lái)往。往前六年，那些不認(rèn)識(shí)的人，再也遇不見，那些曾認(rèn)識(shí)的人，也不認(rèn)識(shí)了。

        初三的白倩倩常常坐在窗邊單手支著臉，眼睛看著那張時(shí)長(zhǎng)少了自己名字的班級(jí)名單，耳朵里聽著經(jīng)常會(huì)忘記點(diǎn)自己名字的老師的聲音，手里抓著曾經(jīng)像別人借來(lái)卻從未被要求歸還的橡皮。

        「小時(shí)候曾經(jīng)在電視劇、電影與里看到的劇情好像發(fā)生在了自己的身上一般。」

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