原先那些需要數學公式才能描述的四維空間現象，如今的他竟然可以在腦海中想象出具體的畫面！

        這對于一個三維生物來說幾乎是不可能擁有的能力！

        在艱難的維度研究工作中，這簡直是堪稱外掛一般的能力！

        試想一下，別人還在幼兒園里學著辨認各種簡單平面圖像的時候，你已經可以輕而易舉地在腦海中勾勒復雜三維物體的三視圖了。

        這是何等的優勢！

        也正是如此，呂永昌將此時的自己定義為了3.5維生物。

        屬于是升維沒升徹底的“殘次品”。

        ……

        次日，清晨。

        何比鄰精神飽滿地從睡眠中醒來，簡單的洗漱后便朝人聯第一實驗室趕去。

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