而想要跳躍式的發(fā)展，最好的辦法莫過于解決難題。

        無論是在物理實驗中有所發(fā)現(xiàn)，還是解決一些物理難題都可以。

        只不過徐川需要考慮的是大學(xué)階段能拿出來的成果是什么。

        上輩子在他手上誕生的成果相當多，但他得考慮適合度。

        最適合的莫過于理論成果了，這輩子他的主修目標是數(shù)學(xué)，大概率還是會選擇出國學(xué)習(xí)的。

        哪怕上輩子被第一區(qū)送回了家，這輩子他依舊得出去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)界的前沿知識。

        就像數(shù)競國集期間他解決和破譯加密信息背后的數(shù)學(xué)規(guī)律使用的是他在普林斯頓學(xué)習(xí)到的最新數(shù)學(xué)知識一樣。

        如果沒有那段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他也拿那些加密信息沒辦法。

        學(xué)他人之強，用于己身，這是最合適的。

        固步自封，那和大qing有什么區(qū)別？

        數(shù)學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ)這是不用質(zhì)疑的，這輩子他要將物理推進的更好，數(shù)學(xué)就必須要學(xué)好。

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