“如果說他精通一些大學數(shù)學這個你我肯定都信，但是像黎曼引理、非線性泛函分析實際應用這些可都是博士生的研究內(nèi)容。”

        “剛剛他將這稿紙遞給我的時候，也是懵懵懂懂的，完全不清楚這里面有什么的模樣?！?br>
        “也是。”

        周建林認可的點了點頭，要說一個高中生就能懂的幾乎全面的函數(shù)這也太不可思議。

        .......

        數(shù)學室中，商討的會議再一次召開。

        徐川的稿紙被張偉平整理了一下后復制成了幾十分，人手一張，不僅僅是數(shù)學這邊，密碼學那邊的破譯人員聽聞消息后也趕了過來。

        兩方人馬聚集在一起討論著，進行頭腦風暴，以求通過線索順藤摸瓜找到解決辦法。

        雖然在過去針對性的破譯一直沒有什么進展，但并不能說明這些數(shù)學家和密碼學家的能力差。

        畢竟是第一區(qū)那邊專門設(shè)計出來的加密方式，即便是徐川，如果不是前世在普林斯頓呆了十幾年，學習和接觸過各種數(shù)學界前沿的新知識，也不一定能走出這個迷宮，順利的摸到背后線索。

        但現(xiàn)在，過去在第一區(qū)學習到知識，派上了用場！

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