這里的pnt是3.2項(xiàng)定理的函數(shù)表達(dá)式。

        證明：若在開方塊qκξ的各個(gè)邊的切口或洞處加邊界條件，而其他地方仍保持優(yōu)邊界條件，這時(shí)對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)函數(shù)記為。

        于是我們有：?λ∑∞/k=0#......

        在靈感得來(lái)初期，徐川下筆如有神助一般，很快就將>
y猜想的分形維數(shù)和分形測(cè)度的譜不變量定義到了一個(gè)高緯邊界上。

        然后......

        然后他就不負(fù)眾望的卡住了。

        高斯的《算術(shù)研究原本教會(huì)了他通過域的擴(kuò)張來(lái)對(duì)分圓方程的輔助方程求分解，也讓他想到了利用狄利克雷函數(shù)域來(lái)轉(zhuǎn)換拉普拉斯算子和拉普拉斯雙曲型方程。

        但是，他沒怎么深入的學(xué)習(xí)過域的擴(kuò)張以及如何將函數(shù)轉(zhuǎn)換成子群并與中間域和合集建立起來(lái)聯(lián)系，上輩子沒有學(xué)習(xí)這塊的知識(shí)，這輩子上大學(xué)還不到一學(xué)期，還沒來(lái)得及學(xué)這些。

        所以現(xiàn)在他是空有思路，腦海中的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)卻撐不起來(lái)這條思路的驗(yàn)算。

        .......

        盯著寫滿了算式的稿紙看了半天，最終徐川還是將手中的簽字筆丟到了桌上，身體往后一靠，盯著有些灰白的房頂發(fā)呆。

        這種有解題思路，但基礎(chǔ)能力卻無(wú)法完成驗(yàn)算的情況，大概也就會(huì)出現(xiàn)在他這種怪胎身上了吧。

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