「看到這些你都不相信嗎？還是你不愿意相信？」陳木形對於被他嘲笑感到十分不悅，語氣開始也有些不好。

        「你要我相信一個毫無信用，也毫無根據(jù)的報社嗎？并且你怎麼知道這不是善基會自行創(chuàng)立的報社，現(xiàn)在這種網(wǎng)路發(fā)達的時代要創(chuàng)個報社自己發(fā)安慰自己的文章應(yīng)該不難吧？」齊樺沒有因為他面前是自己的學(xué)生語氣就有些收斂，他覺得陳木形是不會被委婉的語氣說服的。

        「所以我說!你到底是沒看懂還是不愿意相信？報導(dǎo)都寫得那麼清楚了，為什麼你就不相信，還是身為老師的你生活過得太過安逸，麻痹了你對於事實的渴望？」

        陳木形本以為憑藉報導(dǎo)可以說服齊樺，沒想到齊樺非但不相信還嘲笑了自己，，并且因為自己堅信的東西被懷疑本來的陳木形雖然絲毫不在意齊樺訓(xùn)他的事情，但還是有把他當(dāng)老師看，現(xiàn)在慌亂的他說話已經(jīng)開始不把老師放在眼里。

        「安逸？身為立法委員兒子的你跟我談安逸？」齊樺看著這個身在福中不知福的學(xué)生，惱怒地把老師的穩(wěn)重都丟到一旁去，現(xiàn)在的他只想教導(dǎo)這個思想偏差的陳木形「這個報社的可信度你有十足的保握嗎？觀看人數(shù)那這樣的報社你覺得他不會為了觀看數(shù)，寫一些農(nóng)場標題的文章x1引觀眾嗎？這些都是報社在生存之際時會做出得決定你知道嗎？安逸的小孩。」

        「是阿我是立法委員的孩子但是我至少有對於事實的渴望，用觀看人數(shù)來看事情的真實X嗎？真是個明確的方法呢，好吧，我以為你跟別的老師不一樣看來都是一樣的，勸你最好不要把我今天說的話講出去喔，我可是立法委員孩子，後果會怎樣我可不知道，你可不想執(zhí)教第二年就沒工作對吧。」

        陳木形見狀，轉(zhuǎn)頭就往門外走去，走前還不忘提醒齊樺自己的身份。

        見陳木形往外走，正在氣頭上的齊樺也不想多跟他交流便低頭做起自己的事，突然，陳木形又回到他座位面前地頭跟他說道「勸你最好小心新的校長。」

        說完真的就走出了辦公室。

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