其次，由于陳文和阿寶學習武術時會自動更改為適合自己的，所以共享的武術并不適合對方。好在他們練習兩遍，就可以改造成適合自己的武術。

        陳文還想試驗下能否共享天賦，可惜他的天賦除了“武道之心”，就只有“羈絆”，只好暫且擱置。

        多次使用“羈絆”后，陳文總結出了“羈絆”現今對于阿寶的兩個作用。

        其一，是通過共享屬性給阿寶加藍加血。

        共享屬性，其實是共享生命力、靈氣與精神力，也即是精氣神。其中共享靈氣相當于加藍，共享生命力相當于加血，至于精神力大多被用來施展天賦，基本上共享不了。

        共享靈氣是陳文主要練習的，已經能夠隔空共享，只不過隔空共享的效率只有接觸共享的三分之一。

        生命力關乎生命安全，陳文在不知道會不會造成隱患的前提下，暫時不敢私下練習。

        其二，是通過共享技能讓自己幫助阿寶學習技能。

        形意拳就不說了，他和阿寶憤分開學習，兩周就將十二形學全，驚得趕回京都的孫老爺子差點再飛回來，給陳文再次提供了波大額的積分。

        不過終究是孫氏形意拳的掌門人，事務繁多的他先讓陳文和阿寶暫時跟林武學著打法。

        除了測試與練習天賦之外，陳文的生活忙碌而有序。

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