“長148米，最大有效荷載22噸，4臺500馬力汽油機，航速55公里，尾部加裝十字尾翼以控制方向，保持平衡等。”丁樹哲簡單的介紹著。

        因為劉1鳴給他們講解過空氣動力學，飛機工程正在加緊展開，初號機已經進入組裝實驗階段，他丁樹哲和飛機實驗室是競爭對手。

        不過也只是明面上，學習過粗淺的空氣動力學后，丁樹哲能斷定，雙方只會在兩個不同的領域發生作用。

        比如當下，飛艇就將在經過驗收之后，參與到阿拉伯后勤運輸中，后續還有科研，天氣，軍事，等等方面，訂單很大，他也需要進1步研究飛艇。

        說，

        “您來之前我們已經加注了氣體，只要您摁下身邊的按鈕，飛艇就會起飛。”廠長在旁邊笑著示意，丁樹哲尷尬的挪開了目光。

        并不是他討厭人情世故，而是…

        “現在準備好了嗎？”劉1鳴問道。

        “是的！”廠長點頭，丁樹哲也尷尬的點頭。

        劉1鳴看向左手邊的按鈕，都已經學會電解鎖了嗎？不錯不錯！

        內容未完，下一頁繼續閱讀