他的實驗室有1個女孩子最是極端，去年1整年只有4件實驗室發的實驗袍換著穿。

        為此，他特地跑到了教育部和工業部去抗議，學生們工作壓力大，收入也并不多，如果僅有的收入都拿走，還怎么去談戀愛？

        1個實驗室1百多條光棍，盧瑟福都醉了。

        最后教育部的回應是他們也沒有辦法，這筆錢的流向是青帝國，想要回來是不可能了。

        不過后來學生津貼全用代金券支付，在學校里有1個龐大的商業街，里面能買到各種各樣的東西。

        商家在經過工業部、教育部、銀行的資格審核后入駐，賣出東西后，在學校里，銀行以110的面額進行匯兌，只有商家有匯兌資格。

        至于套現的，南華經濟金融犯罪起步量刑是7年勞動，最高是終身苦力，套現能掙幾個錢？

        當然，代金券也可以存著，畢業時憑借當年畢業證，進行最高不超過津貼發放總額的匯兌。

        這才解決了部分學生被迫付出津貼的問題。

        至于家里缺錢的，學校勤工儉學依舊是拿現金，或者做1些小項目，得到的錢可以寄回家。

        也許對于有些人來說不公平，但是學校補貼的錢本就是用來保證學生不用為了生活發愁，總不能為了某些人的不公平，去改變做這件事的性質吧？

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