荊小強(qiáng)正想謙虛說(shuō)唱得一般般，音樂(lè)學(xué)院多得很，后面四個(gè)字立刻看丈母娘，哦，不，是陸曦的娘，什么意思？

        陸媽媽意味深長(zhǎng)的笑：“我想這就是走進(jìn)基層，走到戰(zhàn)士們中間去，走到連隊(duì)去的最好模樣，對(duì)嗎？”

        看起來(lái)更嚴(yán)肅的國(guó)字臉領(lǐng)導(dǎo)重重點(diǎn)頭：“連我這個(gè)業(yè)務(wù)外行都聽(tīng)出來(lái)了，小陳你還有很多要學(xué)習(xí)的地方，我們文工團(tuán)存在的意義是什么，這首歌存在的意義是什么，地勤戰(zhàn)士們?nèi)諒?fù)一日艱苦備戰(zhàn)的意義又是什么？你要先解決這個(gè)思想上的問(wèn)題，才能全面提高自己的業(yè)務(wù)水平。”

        另一位跟他像是說(shuō)相聲：“這就是荊小強(qiáng)同志吧，精兵強(qiáng)將呀，非常好，非常好，希望你能謹(jǐn)記我們文工團(tuán)的光榮使命，奮勇拼搏，也要貼近生活，好好完成這次任務(wù)！”

        荊小強(qiáng)都不敢吭聲了，這次任務(wù)不是我來(lái)指點(diǎn)下怎么唱歌嗎？

        但不敢說(shuō)也不敢問(wèn)啊。

        于是只握手，不點(diǎn)頭不說(shuō)好，當(dāng)然也明白這是徒勞的。

        因?yàn)殛憢寢岏R上就給了他第一個(gè)任務(wù)：“這周六，先下連隊(duì)跟著大家去展現(xiàn)這首歌給一線的地勤戰(zhàn)士，能做到嗎？”

        沒(méi)錯(cuò)，文工團(tuán)存在的意義，就是為基層連隊(duì)豐富文娛生活，加油鼓勁的，這是從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到抗美援朝都繼承下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

        越是在戰(zhàn)場(chǎng)那樣人性磨滅、艱苦到極點(diǎn)的狀況下，歌舞文娛就能帶來(lái)光明和希望。

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