唱完就介紹黑仔他們的“”電腦，本次夏令營(yíng)將會(huì)給參與的每所大學(xué)，贈(zèng)送超過五到二十臺(tái)。

        現(xiàn)場(chǎng)立刻演示，用電腦作曲、編曲、模擬演奏，自己編輯錄音是怎么個(gè)流程。

        “哪怕是音樂，也面臨著全新的科技參與，我現(xiàn)在很多歌曲都是用電腦完成，一個(gè)人就能組成樂隊(duì)、樂團(tuán)，甚至用我們超越普通人的樂感去干活兒謀生，所以千萬不要故步自封，不停的學(xué)習(xí)新技術(shù)，才是我們考上大學(xué)掌握這種學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。”

        基本都還處在彈吉他搞創(chuàng)作原始狀態(tài)的滾社成員們?cè)俅握嬲哪康煽诖簟?br>
        簡(jiǎn)單的幾個(gè)音符，用鍵盤敲進(jìn)去，用不同的模擬樂器在不同音軌之間排列，然后放出來就是氣勢(shì)磅礴的樂隊(duì)、樂團(tuán)伴奏。

        單薄的吉他彈奏固然用來表現(xiàn)民謠之類沒問題，但多種多樣的音樂創(chuàng)作才符合百花齊放的原則。

        掌握這樣的技巧能力，再疊加大家的音樂才華，其實(shí)進(jìn)一步的提升了在音樂行業(yè)揾飯的能力。

        如饑似渴的學(xué)習(xí)傾聽。

        這讓跟隨而來的幾位探員也聽不出任何問題，都是音樂范疇的內(nèi)容吧。

        就連電腦贈(zèng)送給大學(xué)搖滾樂隊(duì)也顯得合情合理。

        其實(shí)他們?cè)趺捶赖米。G小強(qiáng)這是回家了，在自家人的汪洋大海里當(dāng)浪里白條，有的是機(jī)會(huì)。

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