怎麼占卜課都不重視教科書？我這才回過神來。

        講臺上的男人穿著一身挺拔的西裝，如果不是在霍格沃茨，而是在自家門口，我會以為他是推銷保險或者其他什麼東西的。

        其他同學一定也是因為他這麼“奇怪”的裝束而驚呆了吧？我也驚呆了，但方向完全不同。

        “所謂占卜，其實就是預言的一種，沒有一種占卜，它的功能不是探尋未來可能發生的事。不一定準確，但各種做法——鳥的內臟、茶葉、水晶球、觀星，還有東方的求簽、手相、面相，都是如此——”

        “他倒是懂行。”秋輕輕地說。而我也發現老師在說“東方”時，往自己這邊掃了一眼，顯然是在看秋。

        “那麼，算術占卜究竟是什麼呢？我得說明，這一門歷史悠久，又不斷發展的技藝，跟我們的牛頓爵士關系不大，雖然在巫師界，眾所周知，牛頓爵士對煉金術有出sE的研究，但目前沒有任何證據表明，他對預言術也有同樣JiNg神的造詣。我們應該將這一門技藝追溯到古希臘的畢達哥拉斯，在當時，畢達哥拉斯和他的學派，認為數，才是世界的本源，麻瓜們將這稱之為客觀的唯心主義。”

        也許老師是覺得自己講了一句特別好笑的話，他咯咯地笑起來，跟他的打扮完全不大，但根本沒有人附和他，我也Ga0不清楚他在說什麼。所幸老師并不覺得尷尬。

        接著是算術占卜的步驟。

        首先，將自己的名字寫下來。

        然後，將英文轉寫成拉丁文。對於不懂拉丁文的人，這時候，教科書就幫了大忙，書里提供了一一對應的字母表，到處一片翻書之聲。

        然後，將屬於自己的拉丁字母轉寫出相對應的數值。

        然後，數值相加。

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