他聲音好聽，聽他講課還是挺有意思。有時候唐淼聽著聽著，不知不覺間就聽到了下課。

        下課的鈴聲一響，賀嘯也是從不拖堂，直接說了“下課”。班長喊了“起立”，孩子們說了“老師再見”，而后賀嘯習慣性地應一聲，收拾一下講桌上的教材，開門離開教室。

        他的聲音伴隨著收拾講桌時，教材磕碰到講桌的聲音而結束。在教室門開后，整個教學樓就被孩子們歡快的下課聲給洶涌的填滿。

        今天不同于以往，今天周五，明天就要迎來周末，孩子像是比平時下課時更為積極快樂。唐淼在那兒聽著的時候，沒一會兒，就聽到了學生們踢踢踏踏的上樓聲。

        唐淼周末的時候，都不是在學校消磨時光度日的。大部分時間，她會被孩子們拉著出去，孩子們要么砍柴，放羊，或者割豬草，采菌子采竹筍，而她就跟著他們，到處玩兒玩兒逛逛，采些可以吃的果子或者菌子。

        收回來后，唐淼看向孩子們，笑了一下，道。

        小女孩說完，原本七嘴八舌議論著的學生們話音停頓，大家先是面面相覷，而后不約而同的看向了唐淼。

        時間就是早上六點，地點就是學校。到時候大家拿了東西，一塊來學校找唐淼，然后從學校后門出發去后山。

        “老師，前幾天下雨，后山的瀑布活了，明天要不要去看看啊？”

        唐淼和四年級五年級的學生們在一起的時間最多。因為這兩個年級的學生，年齡比一到三年級的學生大，且學業沒有六年級的那么繁重。更重要的也是，這兩個年級的孩子，住在學校所在的村子里的比較多。

        四年級的學生們比三年級的學生們還要大些，十歲出頭的年齡，在村寨里基本上已經是能夠幫助父母干活的年紀了。

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