最后就是中長期的打算，那就是派出大量優秀的學者，學生前往夏國留學，交流，學習夏國優秀的技術，能學多少算多少。

        說真的他們的內心是就崩潰的。

        想當年，夏國派遣一百多學童前往米國學習，過來是學習先進的文化和科技。

        從那時候起，米國就一直是世界科學的最高點，然而現的情況徹底改變了，輪到米國派遣人員去夏國學習。

        這兩者之間的差別是天差地別的。

        夏國派遣學童的時候，世界的科學水平其實還低處，最多也就搗鼓出電話，電報這樣的產物，就連青霉素都沒出來，聰明的人很快就能學會原理。

        但是現落后的領域是量子，神經元計算組這樣的科技與狠活，原理涉及到的領域非常多，一群人分開學習再湊一起復盤，這樣的模式大概率是搞不出來的。

        況且，還有制造業的差距。

        “也不知道我們要花多長時間才能追上去了！”

        米國相關科技機構的負責人得到這個消息之后，內心有點崩潰。

        但是事實擺面前，落后就是落后。

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