所以，招生組的老師將陳瀟最后一次成績認定為運氣，而不及格才是他的真是表現。

        但是趙立行說道：“我覺得這個同學還可以，數學和理科都非常好，雖然英語有些偏科，但是并不影響他未來的學術成就，我建議納入面試名單觀察一下。”

        招生組的組長徐亞東皺眉，不知道為什么趙立行這么多事。

        不過既然副組長都提了這個要求，徐亞東還是點頭說道：“那就納入面試名單吧。”

        十點左右，面試開始。

        面試的程序有三個，第一個答題。

        題目的數量不多，只有五道，包含了數理化生的內容，學生不用書面解答，只需要向面試老師口述解題思路就行了。

        這主要是觀察人選的邏輯思維和解題思維能力。

        第二個是回答面試老師的問題，問題涉及非常廣，可能是某道題的解法，更有可能是對某件事的看法。

        這是判斷考生的思維深度和廣度。

        第三個就是英語口試，需要考生用英語介紹一個情景。

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