那年有四位高麗國(guó)學(xué)子來(lái)中國(guó)讀書(shū)，只有金濤一人中第。

        在《明太祖實(shí)錄》中記載了金濤的經(jīng)歷“惟金濤登第，授東昌府安丘縣丞。樸實(shí)、柳伯儒皆不第。

        三人俱以不通華言請(qǐng)還本國(guó)。詔厚給道里費(fèi)遣舟送還。“

        高中進(jìn)士后金濤被安排到東昌府任安丘縣丞，不過(guò)他竟然以語(yǔ)言不通為由申請(qǐng)回國(guó)了。

        不過(guò)，朱元璋也沒(méi)有太在意，還專(zhuān)門(mén)下旨給了他們豐厚的路費(fèi)“遣返回國(guó)“了。

        不過(guò)，金濤回國(guó)后卻是一步登天，據(jù)記載他“歸為其國(guó)相“，由中國(guó)一個(gè)縣令搖身一變成了高麗的宰相，可見(jiàn)在中國(guó)高中進(jìn)士的含金量最好的證明。

        此外，外藩參與科舉的還有越南和緬甸等地讀書(shū)人，不僅展現(xiàn)出儒家文化在亞洲文化圈的輻射影響，也展現(xiàn)在古代中國(guó)強(qiáng)大的自信心，對(duì)外秉持的開(kāi)放的態(tài)度。

        用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)，也算是古代版人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)，搶人大戰(zhàn)。

        線(xiàn)貴在罕拔的帶領(lǐng)下，自然很快見(jiàn)到了緬王莽應(yīng)龍，此時(shí)他的態(tài)度也異常恭敬。

        畢竟這位，以后就是主宰他們一家生死的人，而他們線(xiàn)家在做出這個(gè)決定以后，也不再是明人，而是緬人了。

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