果真實質上的他，是個足夠心細且溫柔的人，只是他似是毫無自覺罷。

        致使方若彤不住輕g起唇，簡短道了句謝後，則聞他接續一問：

        「但為什麼，」其神情彌足認真而專致，「喜歡？」方若彤先是默了會，似是得先行組織一下話語，再而先行一應他方才之問：

        「先回答你剛剛所說的三角形紋路──那應該叫做網代波紋，」而於接收至喬一澐的頷首後，她則接續道：「我也曾問過媽媽，為什麼她這麼喜歡枯山水，」說及此，她復而一笑燦，目光卻是落於身前不具名處，似是在回憶些什麼，致使喬一澐毫無設防地盡收那距離過於之近的眉目如畫，方才已然消下的某處，險些復是抬頭，趕忙側臉試圖轉移些注意力於她身，盡量讓自己冷靜些，「她說喜歡就是喜歡，沒有理由?！拐Z畢，這才又順勢望向身側人，便見這人又是莫名低垂著臉，不知在想些什麼，正想詢問他是否又因T質燥熱從而身T不適，倒是喬一澐率先應了個聲，方若彤心想應該沒事，便又繼續著道：

        「而我媽媽有位很欣賞的設計師，名為枡野俊彥，他就曾說過，」她邊說，這才移回原處，喬一澐倒略感些失落，畢竟他還是挺喜歡她離他這般近的距離──縱使她全然不知，他對她的心思到底為何，「設計庭園的過程，和現實生活中的人際關系，其實有極為相似的地方，只要稍微改變了點石頭，或者是植栽的位置，所能展現的氛圍，自然會完全不同，」只見方若彤驀然抬手，雙手不約而同b出了個數字「7」的樣子，於半空中框架出一個虛空的長方──似是相機畫面那般，一下框住石頭凝著，一下則框住左側植栽，而喬一澐就這麼望其悠然舉止，險些忍俊不禁，於確認下身終是消停後，從而復至原來姿勢，盡聽她娓娓道來：

        「就像人與人之間──有時近、有時遠，才能讓彼此更為自在?！勾苏Z方落，喬一澐卻沒由來的一句：

        「怎麼樣的距離，」他邊說邊目光灼灼地望她，方若彤已是聞聲望了過來，見其之態，很顯然地并非在開玩笑，連帶著鄭重其事起，「你最自在？」聞言，方若彤難掩一愣，事實上，她從未細思過諸如此類的問題──應該說，托了「功課好是名實打實的學霸」這點，從小到大她於人際關系上，并未有任何所謂「阻礙」的出現，甚至可說是如魚得水，她并不「需要」主動去找人交朋友，其余同學自然而然地便會因各式理由，譬如詢問課業上的問題、當小老師時收發作業相關事務、擔任班級g部處理班上事務諸如此類之況，就來找她了，此些經驗無形中加累著，倒是讓她對於「人際關系」四字，既熟悉卻又帶點陌生──熟悉之處，便是她到底不缺朋友，任何人她皆是得以相處地來──一如眼下同喬一澐的互動即是如此，雖她起初壓根意想不到，他倆會因一連串的事件，導致一而再、再而三的接觸；陌生之處，則是她似乎從來不需做任何「努力」，便可得到許多「關注」──這一點卻是與她於課業上之付出，成實打實的反b──她在課業上異常地認真，且付出大量時間盡行復習與溫習，興許有些時候的成果，還不如人際關系這一塊來的回報地多，可這會經由喬一澐此問提起，她不由得細思起──

        什麼樣的距離，會是令自己最為自在的距離？

        方若彤思索了會，再而感受著現下狀態，其中帶給自身的舒適與歡快，不乏道不盡的安心落意與沉靜，於是乎不自覺地便是逕直一應：

        「──譬如現在？」──譬如現在這般，跟個久違地有所來往的男生朋友，一同於如此半開放式的空間里，暢談著小時候媽媽最常對她說的這些，如此安安逸逸，不需要什麼驚濤駭浪，眼下足矣，且什麼實質上的距離──公分、公尺？她并不在意，人與人相處間的「感覺」，才是最為重要的。

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