江岳伸手給我抹眼淚，像是對(duì)待什么珍寶一樣，小心翼翼的。

        我有些哽咽的點(diǎn)頭……

        昨晚上江岳沒去酒吧上班，今天白天他就要去工作了，他先送我去學(xué)校，再去工作。

        今天早上是專業(yè)課，缺了好幾天課，哪怕有上輩子的記憶，我還是有那么億點(diǎn)點(diǎn)慌的。

        我到的時(shí)候老師還沒來(lái)，我擺好畫架，詢問(wèn)同學(xué)上節(jié)課布置的作業(yè)，打水，弄顏料，拿起畫筆就上手畫了。

        上節(jié)課的作業(yè)主題是晨光，引申夜晚和白天的交匯處。

        我想到了江岳，那個(gè)帶我沖破黑暗，走向黎明的人，我內(nèi)心其實(shí)是沒多少光亮的，而他為我做的，卻能成為獨(dú)一無(wú)二的光亮。

        我想象著他的模樣，去畫我內(nèi)心深處最直觀的感受，一筆一劃皆是我對(duì)他至高的羅曼蒂克。

        興許是經(jīng)過(guò)多年的沉淀，哪怕很長(zhǎng)時(shí)間都沒有拿起畫筆，生疏又熟悉的感覺，很微妙，每一筆都在回憶，每一筆都值得去描繪。

        當(dāng)真正覺得差不多的時(shí)候，一上午的課程就結(jié)束了，我有了恍然，還未感嘆時(shí)間過(guò)得真快，我就聽見導(dǎo)師的贊嘆：

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