雖然已經(jīng)是司長(zhǎng)了，波特卻還是經(jīng)常自己出任務(wù)。在德拉科登堂入室的圣誕節(jié)后，他在一次任務(wù)中傷了腿，不得不在家修養(yǎng)上至少三個(gè)月。不巧的是，金妮那段時(shí)間正好和她以前服役的魁地奇球隊(duì)隊(duì)友約好了一起出門(mén)，而孩子們都在學(xué)校念書(shū)，當(dāng)然更不可能回家來(lái)照顧父親。金妮私下拜托他在自己趕回來(lái)前去幫忙照顧哈利。

        收到貓頭鷹郵件的這一天正好是2月14日，德拉科神使鬼差地在自己的煉金室里做了朵玫瑰，帶去了格里莫廣場(chǎng)。當(dāng)波特看到他手中拿著的花，露出一絲局促的表情時(shí)，德拉科則裝作很自然的樣子說(shuō)：“干嘛這幅表情，波特？這是帶給病人的花，一種社交禮儀，你別是因?yàn)榻裉焓乔槿斯?jié)就想多了，我們可都是有孩子的人了！”

        波特逞強(qiáng)道：“我可沒(méi)多想，是你自作多情！”

        他向波特簡(jiǎn)單介紹了一下這支玫瑰花，說(shuō)只要自己還活著，花就會(huì)永遠(yuǎn)綻放，永不凋謝。他把花插在了波特床頭柜的花瓶上，暗自希望波特這一生都別改變花瓶的位置。

        “啊……”波特露出了懷念的表情，“我媽媽也做過(guò)類(lèi)似的東西送給斯拉格霍恩教授呢。”

        波特對(duì)著他笑了，這一刻，他感到自己的心跳得要躍出胸膛。

        “只是一個(gè)小把戲罷了。”他不知道自己的語(yǔ)氣還有沒(méi)有保持著尋常的樣子。

        “那你能教教我嗎？”很難得的，波特居然在向他求教！真是只有在夢(mèng)里才出現(xiàn)過(guò)的場(chǎng)景。

        “我不是教授，波特。我可沒(méi)有耐心教愚笨的學(xué)生。”啊，他在說(shuō)謊，他可能是沒(méi)有耐心教人，但他絕對(duì)非常樂(lè)意教波特。

        想象一下他從背后握著波特的手，指點(diǎn)他揮動(dòng)魔杖；想象一下波特在他的要求下一遍遍糾正魔咒的發(fā)音，喉結(jié)滾動(dòng)；想象一下——回憶一下剛剛波特露出的笑。

        但他卻總是無(wú)法不在波特面前帶刺，就像一種防御。

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