想要后面課程變得容易，現(xiàn)在是關(guān)鍵，張予聲音放得更溫和，“能說說走神的時(shí)候在想些什么嗎？我們可以一起解決這個(gè)問題。”

        遲爍很久沒和其他人說過話了，聽著對(duì)方關(guān)切的話語，他內(nèi)心是有點(diǎn)波動(dòng)，下意識(shí)看了眼角落天花板，有些猶豫。

        張予觀察到這個(gè)細(xì)節(jié)，順著看去，是一個(gè)攝像頭，目前正對(duì)他們，閃著紅光。

        他眉頭跳了下，莫名感到驚悚。

        “你講課吧，我盡力集中點(diǎn)。”遲爍還是放棄交流的想法，低著頭，看向課本。

        張予收斂心神，決定不再多問，繼續(xù)開始課程。雇主的要求很簡(jiǎn)單，就是教簡(jiǎn)單的語法詞匯，能確保在國外勉強(qiáng)說話，也因此他的教學(xué)都是采用輕松風(fēng)格，將內(nèi)容與情景還原。

        但他馬上就發(fā)現(xiàn)新的問題。

        遲爍不愿意和他碰觸，哪怕遞一支筆，都要先放在桌子上去拿，這對(duì)情景模擬有很大的阻礙。

        張予感到頭禿，他很想說自己有女朋友，是個(gè)直男，不會(huì)干什么，但他們都沒表明關(guān)系，自己也不好直說。

        再看遲爍小心敏感的眼神，他更覺得要謹(jǐn)言慎行不能刺激他。畢竟也沒說是什么心理疾病，萬一發(fā)作了倒霉的還是他。

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