晚自習(xí)也沒什么繁瑣的任務(wù)，無非就是在英語老師的安排下幫忙批改批改作業(yè)，cH0U背一些單詞，好減輕老師的負(fù)擔(dān)。

        總共五節(jié)的晚自習(xí)，雙節(jié)一科目，最后一節(jié)晚五是留給學(xué)生自行計(jì)劃的，周末免不了進(jìn)行周測(cè)，今天剛好考完英語，明天早晨的第一節(jié)又是英語課，所以叫聞萊和林許成去辦公室的目的就是改卷子。

        老師自己也沒閑著，抓來幾個(gè)聽寫不合格的學(xué)生，拎到走廊一個(gè)一個(gè)過關(guān)。

        課代表只需要改ABCD選擇題，任務(wù)完成得很快，晚五時(shí)間不到一半就合上了筆帽。

        行政樓的位置卡得很巧妙，另外兩棟教學(xué)樓是對(duì)立的，也是他們各自要回去的地方，若從上空畫幾條線，三座建筑構(gòu)成的則是穩(wěn)固的等邊三角形。

        夜晚的底sE總是冷冷清清，樹叢間傳出聒噪的蟲鳴，一聲一聲，高高低低。

        兩個(gè)人并肩走在空寂的小道上，地面的影子也有著明顯的身高差。

        不知是誰放慢了腳步，像是默契般，像是知心般，他們共同停下。

        飛蟲盤旋的頻率越演越烈，有幾只偏大的繞近了經(jīng)久失修的路燈里，上面早已結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。

        聞萊看著這些誤闖而非人為的圈套的生物，在掙扎的過程中，有的成功逃脫，有的屢次失敗。

        她正在想，掙扎是一種怎樣的感覺。

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