書店內(nèi)部似乎比外面看上去要大，不是空間魔法——目前這里還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)空間相關(guān)魔法——而是老板還打通地下室。書柜嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)貫穿地板到天花板之間，大部頭們宣告我未來(lái)日子會(huì)極度難過(guò)，淡苦木質(zhì)香和沉悶空氣混到一起。

        沒(méi)有以前書里那些奇奇怪怪的存在。樹的尸體靜靜陳列，我能感受到正在死去的森林。

        當(dāng)尋書法術(shù)運(yùn)作時(shí)，人們頭頂上會(huì)流過(guò)風(fēng)，看見大部頭們緩慢穩(wěn)當(dāng)?shù)貜陌肟诊h過(guò)。這些書不需要我們帶回去，只要再多給枚銀幣，它們就會(huì)出現(xiàn)在宿舍樓下。

        “對(duì)了，你認(rèn)識(shí)多少字？”瑪?shù)贍栠_(dá)想到個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，半蹲下來(lái)用湖藍(lán)雙眸與我對(duì)視：“一年級(jí)一般默認(rèn)認(rèn)識(shí)很多字，如果會(huì)的不多一定要告訴姐姐。”

        我捏住裙角：“我以前沒(méi)和大家一起上過(guò)學(xué)，不知道認(rèn)識(shí)的字算不算多。”

        人類允許家教派，即篩選前可以容忍讓教育由家庭全權(quán)負(fù)責(zé)，篩選后跟不上教學(xué)進(jìn)度那就自認(rèn)倒霉。瑪?shù)贍栠_(dá)顯然對(duì)我“獵戶”出身的教學(xué)水平不太認(rèn)可，親親我的額頭思考該怎么做。

        “如果書上很多字看不懂，就翻閱這本書。”她給我額外買了一本厚重字典。

        接下來(lái)是制服和日常衣物。軟尺自動(dòng)浮起對(duì)我進(jìn)行測(cè)量，店主扶了扶黃銅眼鏡，在瑪?shù)贍栠_(dá)氪服困難的舉動(dòng)下加急為我趕制。

        “真是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。”店主奶奶慈愛(ài)地摸摸我的頭。

        可是按照人類標(biāo)準(zhǔn)，我的長(zhǎng)相還不能達(dá)到可愛(ài)級(jí)別吧？或許是瑪?shù)贍栠_(dá)的鈔能力使她盲目。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀