那天過後，陳湛再也沒在放學後看到詹祈樂，被窺視的感覺一直存在。

        班上同學對他失了新鮮感，詹祈樂在班上冰冰冷冷的，也少透漏自己的興趣，同學們都不知道怎麼與他對話，只有一位跟陳湛自己不熟的nV同學一直在他身邊待著。

        那名nV同學叫葉永琪，也是班上的邊緣人，安靜的不可思議，平常也只在座位上看，也不知道是怎麼與詹祈樂搭上話的。

        詹祈樂在班上的期間，陳湛發現詹祈樂除了國文英文其余科目都是紅字，十幾分的那種，嚴重偏科。

        陳湛也有想過搶救他的成績，但是卻遭到拒絕。

        不過在前幾天詹祈樂對成績的態度突然松懈，對成績滿不在乎，問過詹祈樂卻沒有給出回應，想必是放棄了吧。

        但在T育及美術課上，詹祈樂的表現引入注目，光是一百公尺的秒數就已經打破班上紀錄，13秒多，臉不紅氣不喘的看著沒有使出全力。

        對球類運動一無所知，老師講解下卻能碾壓全場，盡管詹祈樂不善言辭，同學非常喜歡向他發起挑戰，總是刺激。

        美術課也總是畫出細致真實的的作品，要創意有創意，要設計有設計，甚至二次元畫風也能駕馭，老師對他贊嘆有佳，甚至額外給他出題，更直接建議詹祈樂參賽。

        在學校，陳湛也是沒什麼與詹祈樂對話，詹祈樂總是與葉永琪混在一塊。

        內容未完，下一頁繼續閱讀