杰克森的復(fù)健訓(xùn)練日復(fù)一日地進(jìn)行著，從最初的簡單肢T伸展，到逐步增加強(qiáng)度的練習(xí)。他的肌r0U因長時(shí)間的休養(yǎng)而變得僵y，每一次練習(xí)都伴隨著疼痛與汗水。但他深知，只有承受這些痛苦，他才能重拾行動(dòng)的自由。盡管每次練習(xí)都讓他汗流浹背，但他并不是一個(gè)人在這條艱難的道路上。

        康復(fù)過程中，杰克森結(jié)識(shí)了幾位同樣在康復(fù)的病友，他們每個(gè)人都有不同的故事和傷痛，但也都有相似的目標(biāo)——重新站起來，回到正常的生活。這些新朋友給了他不少JiNg神上的支持，大家互相鼓勵(lì)，共同面對困難。

        今天，杰克森像往常一樣在醫(yī)院的復(fù)健室內(nèi)進(jìn)行站立訓(xùn)練。他專注地練習(xí)著平衡，努力讓自己的雙腿重新適應(yīng)站立的感覺。盡管每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著疼痛，但每當(dāng)他能多堅(jiān)持一會(huì)兒時(shí)，那種微小的進(jìn)步都讓他感到欣慰和自豪。

        正當(dāng)他為自己的進(jìn)步感到滿足時(shí)，他無意間瞥向了醫(yī)院的大門，看到幾位士兵正推著一個(gè)攤架匆忙走進(jìn)來，一名孩子被綁在攤架床上。小孩顯得十分害怕，手腳亂動(dòng)不止，眼神中滿是驚恐不安。士兵們一邊推著攤架，一邊說著什麼安撫著孩子，試圖讓他平靜下來，但效果甚微，小孩依然掙扎不已。

        這一幕讓杰克森心中涌起一GU希望：這些士兵的出現(xiàn)或許能帶來有關(guān)戰(zhàn)場的消息。他渴望知道軍隊(duì)的情況，尤其是自己的戰(zhàn)友們現(xiàn)在如何。他試圖靠著拐杖追上士兵們，但他們走得又急又快，杰克森只能勉強(qiáng)追了幾步，最終還是無法跟上。

        看著士兵們和那名小孩消失在走廊的盡頭，杰克森只能無奈地站在原地，心中充滿了疑問和不安。他不知道這些士兵為何來到醫(yī)院，也不知道那名小孩經(jīng)歷了什麼，只知道這是得到情報(bào)的大好機(jī)會(huì)。於是杰克森決定不再回到訓(xùn)練室，而是選擇守在門口，等待士兵們的出現(xiàn)。

        他心中充滿了急切的期待，渴望能從他們口中得到一些有關(guān)戰(zhàn)場和戰(zhàn)友們的消息。然而，在這種期待的背後，還有著對未知的恐懼和不安。戰(zhàn)場上發(fā)生了什麼？他的隊(duì)友們現(xiàn)在身在何處？這些問題讓他無法真正平靜下來。

        杰克森焦躁不安地在門口徘徊，目光不斷掃視著來來往往的醫(yī)護(hù)人員和病患，心里焦急地等待那些士兵走出來。終於，他看到了幾名士兵推著空的擔(dān)架從病房方向走來。杰克森立刻緊緊握住拐杖，盡力挪動(dòng)腳步，并設(shè)法叫住了其中一個(gè)士兵。

        那名士兵看起來有些疲憊，制服上還沾有塵土和汗水的痕跡，但還是停下來耐心地等待杰克森。

        杰克森幾乎是脫口而出：「請問，你知道第101裝甲營的去向嗎？」這個(gè)問題已經(jīng)在他心中盤旋了許久，讓他夜不能寐。

        士兵皺了皺眉，似乎在努力回想：「抱歉，我不太清楚他們的具T位置。最近部隊(duì)的調(diào)動(dòng)很多，信息有點(diǎn)混亂。你可能得直接問ARIS-01，它會(huì)有更準(zhǔn)確的情報(bào)。」

        杰克森聽到士兵的回答，心中的希望瞬間破滅，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝，目送士兵們繼續(xù)前進(jìn)。

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